In Siria, gli autobus sono stati trasformati in aule scolastiche dopo il terremoto

JANDAIRIS: Nella Siria nordoccidentale, autobus dai colori vivaci percorrono i vicoli dei campi profughi e diventano aule per i bambini che hanno perso la casa e la scuola nel devastante terremoto del 6 febbraio.

Jawaher Hilal, 10 anni, viveva a Jandairis, a una decina di chilometri dal confine turco, quando il terremoto ha distrutto la sua casa.

“Siamo venute a vivere qui e la scuola è molto lontana”, ha raccontato la ragazza ad AFP, in una tenda che ora è casa sua, alla periferia di Jandairis, una delle città più colpite dal terremoto.

Grazie a queste macchine, “abbiamo iniziato a studiare e studiare. Le macchine erano davvero belle”, ha aggiunto, con un foulard rosa legato intorno ai capelli.

Il terremoto del 6 febbraio ha ucciso più di 6.000 persone in Siria, la maggior parte nelle aree ribelli nel nord e nel nord-ovest di un Paese ancora frammentato dalla guerra.

In questo campo, i bambini con le cartelle sulla schiena si stringono allegramente vicino a un autobus pieno di foto prima di entrare in “classe”.

Sugli autobus sono stati allestiti piccoli uffici colorati e lì i bambini imparano l’arabo e l’inglese, le scienze e la matematica.

“Queste classi mobili offrono lezioni ma anche sostegno psicologico ai bambini colpiti dal terremoto”, spiega Raad al-Abd, responsabile del lavoro educativo presso Orange Organization, Ong locale promotrice dell’iniziativa.

“L’autobus ha preso di mira 27 campi”, ha detto, aggiungendo che in totale la sua squadra ha insegnato “a più di 3.000 studenti”.

Scuola “molto lontana”

Nella Siria nordoccidentale, “almeno 452 scuole e scuole superiori” sono state danneggiate dal sisma, secondo un recente rapporto dell’Ufficio delle Nazioni Unite per il coordinamento degli affari umanitari (Ocha).

“Più di un milione di bambini in età scolare hanno bisogno di istruzione e sono a rischio di abbandono”, ha detto Ocha, il quale ha spiegato che “almeno 25mila insegnanti (…) hanno bisogno di sostegno psicologico”.

Secondo il Fondo delle Nazioni Unite per l’infanzia (UNICEF), “3,7 milioni di bambini in Siria hanno un disperato bisogno di assistenza umanitaria continua”.

“L’istruzione di 1,9 milioni di bambini è stata interrotta e molte scuole sono ancora utilizzate come rifugi” per i rifugiati, ha aggiunto l’agenzia delle Nazioni Unite.

Mentre l’autobus lasciava il campo, rotolando tra le tende e gli alberi, i bambini urlavano e agitavano le braccia.

Il padre di Jawaher, Ramadan Hilal, è stato sollevato dalla “classe mobile” perché “dopo il terremoto non c’erano più scuole”.

E, teme, se venissero ricostruiti, “sarebbero molto lontani dalle nostre case e non potremmo portarci i nostri figli”.

Fedele Golino

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